專業培養目標：培養德、智、體、美全面發展；文化知識、音樂知識和技能全面發展；具備較強的音樂教學、表演和活動組織能力；具有良好的職業道德和敬業精神的大學專科水平的應用型專門人才。

專業主要課程：教師書寫技能、普通話與教師口語、心理學基礎、教育學基礎、教學簡筆畫、兒童發展與教育心理學、教育科學研究方法、教師職業道德與教育政策法規、小學音樂課程與教學、現代教育技術等課程。

就業方向：小學音樂教師，也可在社會藝術培訓機構、基層企事業單位、村鎮、社區文化站承擔音樂培訓、活動組織等工作。